Amar e educarAmar e Educar

Olá Pessoal!!

Diminui o número de postagens por página

para ficar mais rápido.

Outra coisa, na coluna da direita abaixo do Tradutor

vocês vão encontrar todos os assuntos postados no blog,

é só clicar sobre o tema que abrirá uma nova página

com tudo que postei.

Por exemplo ALFABETOS, tem vários tipos,

tem 35 postagens.

Me desculpem por muitas vezes não responder,

é falta de tempo mesmo.

Mas saibam que aqui tudo é feito

com muito carinho na intenção de ajudar.

Espero que encontrem aquilo que necessitam.
Para comentar é só clicar em comentários que fica abaixo de cada postagem, abrirá uma pequena janela,
onde você irá escrever, em seguida clique
em publicar seu comentário.

Muito obrigada!!

"Só desperta paixão de aprender quem tem paixão de ensinar."

(Paulo Freire)

Promoção de aniversário do Amar e educar

Nem acredito que meu blog dia 11/11/09 completará 1 ano.

Quando comecei tinha a intenção apenas de postar minhas atividades e acompanhar outros blogs maravilhosos. Nunca imaginei chegar onde cheguei. Com leitores de todas as partes do mundo: Portugal, Estados Unidos, Japão, Espanha, Argentina, México, Itália, etc. No Brasil também tem leitores de todos os Estados.

Tenho 307 pessoas que me seguem, já recebi 1235335 visitas. O blog possui 760 postagens e 668 comentários.

Nesse mês (outubro) o Amar e Educar foi citado na Revista Educativa.

Isso tudo é muito gratificante, é um trabalho feito com amor, sem fins lucrativos, sem interesse, sendo valorizado. É maravilhoso poder auxiliar pessoas que nem conhecemos, melhor ainda é conhecer outras que compartilham a mesma paixão: AMAR, EDUCAR, ENSINAR. Aqui tive essa oportunidade, conheci pessoas extraordinárias e mantenho contato com algumas que passaram a fazer parte da minha vida.

Uma delas é a Taty (Goiânia) nas férias nos falamos por horas no msn e o assunto é o blog...rsrs. Amiga te adoro!!

A Joana (Portugal) que sempre me atendeu muito bem, ela quem faz minhas caixinhas de link e selinhos comemorativos. Muito obrigada pelo carinho!!

Tem muitas outras que sempre estão por aqui, que também são importantes e por isso meu agradecimento vai a todas amigas e a todos que me visitam, que deixam seus comentários, que me incentivam a continuar. Aos blogs maravilhosos que disponibilizam um material riquíssimo e permite que eu compartilhe no meu. Parte do sucesso do blog devo a vocês.

Aniversário sem presentes não tem graça, não é mesmo?

Mas aqui quem ganha são as visitas...hehehe

Serão 3 sorteios

Vamos aos prêmios:

Um template de 3 colunas

Uma revista de educação infantil do mês de novembro

Um livro (surpresa)

Gostaram? Participem!!

Então vamos as regras para participação

1ª - Fazer um comentário sobre o que acham do blog Amar e Educar.

2ª - Escrever: Quero participar da promoção!

3ª - Ser um seguidor desse blog (lá embaixo, clica em seguir).

4ª - Levar meu link e postar na barra lateral do seu blog em lugar de destaque e falar sobre a promoção.

<a target="_blank" href=""><span>"><br/> <img src="<a title=" href="http://i776.photobucket.com/albums/yy43/JoanaNeves/link_sil.gif" target="_blank"/>http://i776.photobucket.com/albums/yy43/JoanaNeves/link_sil.gif</span></a>

5ª - Só vale comentar nesse post.

6ª - Apenas um comentário por pessoa com nome, email e blog se tiver.

* Comentários fora do padrão serão eliminados.

*Qualquer pessoa pode participar,
mesmo que não tenha blog.

*Qualquer dúvida comente no mural
de recados na barra lateral.

* A promoção é válida a partir de hoje até o dia 10/11/09.

* Sorteio dia 11/11/09.

Boa sorte!!

Prorrogado o prazo do sorteio para todos terem chance de participar.

O sorteio será dia 21/11.

Se você ainda não participou,
não perca tempo!!

NATAL - Embalagem de presente para Panetone

Tiras de papelão ondulado (larg.16 cm)
Um círculo de papelão medindo aproximadamente o tamanho de um prato
Pistola e cola quente
Textura Criativa Incolor ACRILEX
Tintas acrílicas para artesanato ACRILEX nas cores branca e marrom escuro
01 trincha ( pincel médio)
Pincéis ns. 01 e 18 da série 054 ACRILEX
Folhas secas desidratadas
Tintas Metal Colors ACRILEX nas cores baunilha e verde musgo
Tampinhas de Champagne
Papel celofane incolor
Fitas decorativas
Multcolage ACRILEX

Recorte o círculo e vários pedaços de papelões ondulados.

Com a pistola de cola quente, faça a fixação entre eles.
* Caso você seja uma criança peça ajuda nesta parte para um adulto.

Aplique também papel ondulado na parte interna da caixa.

Para causar maior impermeabilização e durabilidade, aplique uma camada de textura criativa incolor.

Com o pincel nº 02, faça listras com a tinta acrílica para artesanato na cor marrom, sobre as superfícies mais profundas.

No fundo da caixa, aplique a mesma tinta com o pano, para causar um efeito "manchado".

Na parte interna, com a trincha, aplique tinta acrílica para artesanato na cor branca, deixando alguns espaços vazios, para causar um efeito rústico.

Crie uma pátina bem leve, com a tinta branca, sobre a parte externa.

Aplique as folhas desidratadas com o Multcolage para impermeabilização e fixação das mesmas.

Pinte-as, passando a tinta Metal Colors na cor baunilha.

Repita o processo com a tinta Metal Colors na cor verde musgo.

Cole as tampinhas na posição inversa (lado prateado).

Crie um efeito de pátina sobre as folhas, para causar um efeito final da cor prata.

Após finalização do trabalho, introduza o panetone e decore a embalagem com o papel celofane e a fita decorativa.

FONTE: http://www.1papacaio.com.br

Músicas com Gestos

1 - CARANGUEJO

Palma,palma,palma
PÉ,pé,pé
Roda, roda,roda,
Caranguejo, peixe é

Caranguejo não é peixe
Caranguejo, peixe é
Caranguejo só é peixe
Na enchente da maré

Ora palma, palma, palma
Ora, pé, pé, pé
Ora roda, roda ,roda
Caranguejo, peixe é!

_ PARTICIPANTES: No mínimo dois.
_ ORGANIZAÇÃO: Em roda.
_ COMO BRINCAR: As crianças giram e, no verso “Ora, palma, palma, palma!”, todas batem palmas; em “Ora, pé, pé, pé!”,
batem os pés no chão; e ao cantar “Ora, roda, roda, roda”, giram de mãos dadas até o fim da música. No último verso, “Caranguejo peixe é!”, elas agacham.

2 - João trabalha com um martelo

João trabalha com 1 martelo
João trabalha com 1 martelo (fazer o movimento do martelo com um dos braços)
Agora trabalha com 2 (mexer os dois braços)

João trabalha com 2 martelos
João trabalha com 2 martelos
Agora trabalha com 3 (mexer os braços e uma perna)
João trabalha com 3 martelos
João trabalha com 3 martelos
Agora trabalha com 4 (mexer os braços e as pernas)

João trabalha com 4 martelos
João trabalha com 4 martelos
Agora trabalha com 5 (mexer os braços, as pernas e a cabeça)

João trabalha com 5 martelos
João trabalha com 5 martelos
Agora vai descansar (relaxar o corpo)

3 - A Barca Virou

A barca virou,
No fundo do mar,
Porque a (nome da pessoa)
Não soube remar.
Adeus (nome da pessoa) !
Adeus, Maranhão !
Adeus, (nome da pessoa) !
Do meu coração !

Essa cantiga é uma variação de “A Canoa Virou” e pode ser usada em brincadeira de roda.
Como usar em brincadeira de roda:
As crianças de mãos dadas formam uma roda e giram cantando. A criança cujo nome foi mencionado nas quadras, sai da roda.
Repetem-se as quadras, citando-se o nome de cada criança que estava à esquerda daquela que saiu. Prossegue a brincadeira até que a roda desapareça.

4 - Indiozinhos

Um, dois, três indiozinhos
Quatro, cinco, seis indiozinhos
Sete, oito, nove indiozinhos
Dez num pequeno bote
Iam navegando pelo rio abaixo
Quando um jacaré se aproximou
E o pequeno bote dos indiozinhos
Quase, quase virou,
Mais não virou.
Ótimo para incentivar as crianças a começarem a contar.

5 - Janelinha

A janelinha fecha
Quando está chovendo
A janelinha abre
Se o sol está aparecendo

Fechou, abriu
Fechou, abriu, fechou.

Abriu, fechou
Abriu, fechou, abriu.

6 - A BARATA MENTIROSA

A BARATA DIZ QUE TEM
SETE SAIAS DE FILÓ.
É MENTIRA DA BARATA
ELA TEM É UMA SÓ.
AH! AH! AH!
OH! OH! OH!
ELA TEM É UMA SÓ.(bis)
A BARATA DIZ QUE TEM
SETE SAIAS DE BALÃO.
É MENTIRA DA BARATA
NÃO TEM DINHEIRO NEM PRO SABÃO
AH! AH! AH!
OH! OH! OH!
NEM DINHEIRO PRO SABÃO.(bis)
A BARATA DIZ QUE TEM
UM SAPATO DE FIVELA.
É MENTIRA DA BARATA
O SAPATO É DA MÃE DELA.
AH! AH! AH!
OH! OH! OH!
O SAPATO É DA MÃE DELA.(bis)

Otima para conversar com as crianças, falar que mentir é muito feio e que a mentira tem perna curta.

7 - EU VI O SAPO

EU VI O SAPO
NA BEIRA DO RIO
DE CAMISA VERDE
SENTINDO FRIO
NÃO ERA SAPO
NEM PERERECA
ERA O (nome da criança) SÓ DE CUECA

8 - LOJA DO MESTRE ANDRÉ

Ai olé , ai olé
Foi na loja do mestre André

Foi na loja do mestre André
Que eu comprei um pianinho
Plim, plim, plim, um pianinho

Foi na loja do mestre André
Que eu comprei um violão
Dão, dão, dão um violão
Plim, plim plim, um pianinho

Foi na loja do mestre André
Que eu comprei uma flautinha
Fá, flá, flá, uma flautinha
Dão, dão, dão um violão
Plim, plim plim, um pianinho

9 - ESCRAVOS DE JÓ
ESCRAVOS DE JÓ
JOGAVAM CAXANGÁ
TIRA,PÕE, DEIXA FICAR
GUERREIROS COM GUERREIROS
FAZEM ZIGUE,ZIGUE,ZÁ

_ MATERIAL: Uma pedrinha para cada criança ou qualquer outro objeto pequeno.
_ PARTICIPANTES: No mínimo dois.
_ ORGANIZAÇÃO: Em círculo, sentados no chão.
_ COMO BRINCAR Cada um coloca uma pedrinha à sua frente. Enquanto canta, a criança pega a sua pedra e coloca na frente do colega, sentado à sua direita. Nos versos “Tira, põe / Deixa ficar!”, todas tiram a pedrinha da frente do colega, colocam na sua frente e a deixam ali por alguns segundos. Quando cantam “Guerreiros com guerreiros”, as crianças retomam os movimentos até o verso “Fazem zigue, zigue, zá!” Nesse momento, os participantes seguram a pedra movimentando-a de lá para cá e deixando-a, por fim, na frente do colega.

10 - FUI AO MERCADO

FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR BATATA ROXA
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA COXA
EU SACUDI,SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR LIMÃO
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA MÃO
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR JERIMUM
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU BUMBUM
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

11 - Rosa juvenil

A linda Rosa juvenil, juvenil, juvenil
A linda Rosa juvenil, juvenil
Vivia alegre no seu lar, no seu lar, no seu lar
Vivia alegre no seu lar, no seu lar
Um dia veio uma bruxa má, muito má, muito má
Um dia veio uma bruxa má, muito má
E adormeceu a Rosa assim, bem assim, bem assim
E adormeceu a Rosa assim, bem assim
E o tempo passou a correr, a correr, a correr
E o tempo passou a correr, a correr
O mato cresceu ao redor, ao redor, ao redor
E o mato cresceu ao redor, ao redor
Um dia veio um belo rei, belo rei, belo rei
Um dia veio um belo rei, belo rei
E despertou a Rosa assim, bem assim, bem assim
E despertou a Rosa assim, bem assim
E tudo ficou bem feliz, bem feliz, bem feliz
E tudo ficou bem feliz, bem feliz

12 - Casinha

Fui morar numa casinha- nha
Infestada- da de cupim- pim- pim
Saiu de lá- lá- lá
Uma lagartixa- xá
Olhou pra mim
Olhou pra mim e fez assim:
Smack! Smack

Fui morar numa casinha - nha

infestada-da de morceguinho-nho
saiu de lá - lá - lá
uma bruxinha - nha
olhou pra mim
olhou pra mim e fez assim
(dar uma gargalhada)

Fui morar numa casinha - nha

infeitada-da de florzinha - nha
saiu de lá - lá - lá
uma princesinha - nha
olhou pra mim
olhou pra mim e fez assim
(mandar beijinhos)

13 - A galinha do vizinho

A galinha do vizinho
Bota ovo amarelinho.
Bota um, bota dois, bota três,
Bota quatro, bota cinco, bota seis,
Bota sete, bota oito, bota nove,
Bota dez!

Brincadeira:
Com ela, a turminha vai aprender a contar
_ PARTICIPANTES: No mínimo dois.
_ ORGANIZAÇÃO: Em roda.
_ COMO BRINCAR: As crianças cantam a música e ao chegar ao número dez dão um pulo e se agacham.

14 - CACHORRINHO ESTÁ LATINDO

Cachorrinho está latindo
Lá no fundo do quintal.
Cala a boca, cachorrinho,
Deixa o meu benzinho entrar.
Ô esquindô lê, lê!
Ô esquindô lê, lê, lá, lá!
Ô esquindô lê, lê!
Não sou eu que caio lá!
Cachorrinho está latindo
Lá no fundo do quintal.
Cala a boca, cachorrinho,
Deixa o meu benzinho entrar.

Brincadeira:
Quem está no centro da roda pula num pé só. O resto bate palmas, desenvolvendo o ritmo
PARTICIPANTES: No mínimo três.
ORGANIZAÇÃO: Em roda com uma criança no centro.
COMO BRINCAR: A turma gira e canta. No verso “Ô esquindô lê, lê!”, as crianças batem palmas. A do centro escolhe um colega. Os dois cantam essa parte pulando ora com um pé, ora com outro. A criança do centro cede o seu lugar para a escolhida da roda e todos recomeçam.

15 - PASSA, PASSA, GAVIÃO
Passa, passa, Gavião,
Todo mundo passa.
Os carpinteiros fazem assim,
Os carpinteiros fazem assim,
Assim, assim,
Assim, assim.
Os cavaleiros fazem assim,
Os cavaleiros fazem assim,
Assim, assim,
Assim, assim.
Os sapateiros fazem assim,
Os sapateiros fazem assim,
Assim, assim,
Assim, assim.

Brincadeira:
PARTICIPANTES: No mínimo dois.
ORGANIZAÇÃO: Em roda.
COMO BRINCAR As crianças giram e cantam sempre imitando um ofício( sapateiro, carpinteiro).

16 - SENHORA DONA SANCHA
Senhora dona Sancha,
Coberta de ouro e prata,
Descubra seu rosto,
Queremos ver sua cara.
Que anjos são esses,
Que andam rodeando
De noite e de dia,
Padre-Nosso, Ave-Maria!
Somos filhos de um rei,
E netos do visconde
E o “seu” rei mandou dizer
Para todos se esconder.

Brincadeira:
De olhos vendados, dona Sancha escolhe um colega e tenta adivinhar quem é ele
PARTICIPANTES: No mínimo quatro.
ORGANIZAÇÃO: Em roda, com uma criança no centro.
COMO BRINCAR: A roda canta a primeira quadra. De olhos vendados, quem está no centro canta a segunda. As crianças cantam a última, param e trocam de lugar.
A de olhos vendados toca um colega e tenta reconhecê-lo. Se acertar, vai para o seu lugar. Se não, a brincadeira recomeça.