eis alguns:
-Vocabulário:* A capacidade de conversar com os colegas e professor e ser atendido.
*Usa sempre expressões novas em suas conversas diárias.
-Comunicação/ Cognitivo*Repete histórias contadas pela professora, usando palavras próprias.
* Cria e utiliza oportunidades de comunicação com outras pessoas.
* Recebe e transmite recado á professora aos colegas e pessoas da Unidade de ensino.
*Demonstra organização de seu pensamento com lógica.
*Classifica objetos, segundo atributos (cor, forma, tamanho).
*Localiza elementos a partir de um dado referencial ( perto, longe, fora, dentro, etc.)
* Recebe e transmite recado á professora aos colegas e pessoas da Unidade de ensino.
*Demonstra organização de seu pensamento com lógica.
*Classifica objetos, segundo atributos (cor, forma, tamanho).
*Localiza elementos a partir de um dado referencial ( perto, longe, fora, dentro, etc.)
-Em se tratando da articulação:* Pronunci a corretamente os fonemas.
* Não se percebe troca ou omissões de fonemas quando fala.
-Expressão oral:* Tem espontaneidade para expressar -se.
* Dramatiza situações vivenciadas.
- Motricidade Ampla:*Tem habilidades para executar movimentos envolvendo os grandes músculos do tronco, braços, pernas, pescoço (andar, correr, soltar, arremessar, chutar, etc.).
* Apresenta equilíbrio na execução de atividades de andar, correr, etc.
-Motricidade Fina:*Utiliza o material de sucata (tampinhas, caixas, letras) fazendo pilhas ou construções.
*Abotoa e desabotoa suas roupas;
*Recorta figuras de revistas.
*Modela com massinha.
*Usa lápis para desenhar ou escrever.
*Faz o traçado de letras corretamente.
*Faz o traçado de letras corretamente.
-Sociabilidade:*Brinca com colegas.
*Empresta seus brinquedos ou material de trabalho.
*Aceita participar de atividades sociais na Unidade escolar.
-Interesse:*Apresenta interesse pelas atividades propostas pelo professor ou pelo grupo.
*Cuida bem de seu material, inclusive brinquedos.
*Presta atenção à todos os aspectos da sala de aula e da escola.
-Cooperação:*Aceita ajudar os colegas e professores.
*Coopera na arrumação da sala e ao término das atividades do dia.
-Assiduidade:*É pontual e assíduo às aulas.
-Descoberta da Leitura/Escrita:*Lê e compreende os fonemas aprendidos e palavras formadas por eles.
*Reconhece e traça corretamente os fonemas estudados.
*Identifica os fonemas, ou personagens, em situações reais diversas.
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